各县市教育和体育局、湘西高新区公共服务管理局，州直各中小学：

秋季学期，全州中小学教职工于8月28日报到，8月29日至30日集中学习，8月31日学生报名，9月1日正式上课。普通高中（含职高对口升学班）可以提前至8月23日上课。中职学校因特殊情况需要提前开学时间的，须报教体主管部门同意，提前时间原则上不得超过一周。现就做好秋季学期开学工作有关事项通知如下。

一、切实加强校园卫生工作。

科学制定疫情防控方案及应急预案，开展校园环境卫生全面消杀，组织一次防疫演练，做好疫情防控物资储备盘点。配合卫健、疾控切实做好入园入学儿童预防接种证查验工作。认真落实晨午（晚）检制度，严格落实师生员工因病请假追踪、复课证明查验等制度。对各级各类学校（幼儿园）的学生（幼儿），科学全面及时开展结核病筛查工作。组织对小学高年级和初中、高中阶段学生进行心理健康普测，建立“一生一档”，制定“一生一策”。

二、精心组织学生军训工作。

根据《高中阶段学校学生军事训练教学大纲》《湘西自治州教育和体育局转发关于组织2023年度全省学生军训工作暨商业化市场化问题专项整顿治理实施方案》等文件精神，积极对接县市人武部，科学统筹制定学生军训科目内容，密切关注学生身体健康状况，校医、保健医生实行跟班巡诊，严格抓牢训练期间校园食品、饮水卫生安全，确保军事训练顺利安全进行。要围绕国防教育知识，组织内容丰富、主题鲜明的教育活动，上好“国防教育”开学第一课，激发学生爱国思想，培养学生报国之心，树立学生保家卫国的远大情怀。

三、切实提升教师队伍素质。

各县市须在8月25日前高质量完成2023年教师招聘工作，按要求做好工作总结。要认真做好第三十九个教师节先进单位及先进个人推选工作，深入宣传推介典型，在全社会弘扬尊师重教的良好风尚。要科学安排教师集中学习内容，进一步强化师德师风建设。要重视新课标学习研修，在开学前后，以学校为单位，分学科组织开展新课标学习研修，通过聘请专家现场授课或组织观看专家讲座视频等多种的方式解读新课标。各学科教师要自主研读学科课程标准，认真通读新课标原文，了解新课标对课程性质、课程理念、课程目标、课程内容、学业质量、课程实施的新表述和新要求，全面把握新课标的基本框架、核心内容、主要变化，深刻理解学科核心素养的内涵。

四、扎实做好控辍保学工作。

进一步明确工作责任，建立义务教育入学联控联保工作机制和控辍保学约谈、通报制度。要加强对义务教育阶段学生学籍异动情况的监管，开学后，尽快完成学籍系统的注册、更新。要巩固暑期控辍保学工作成果，确保所有疑似辍学对象全部返校学习。对暑期控辍保学工作资料按照疑似辍学对象“一人一册”要求进行归类整理，进一步完善控辍保学工作台账，做到数据准确、更新及时。要切实压减送教上门占比数量，进一步规范送教上门工作流程，提高送教上门工作质量。各县市教体局要在开学后一周内开展一次控辍保学督导，对工作不力、效果不好的学校进行通报。

五、进一步规范办学行为。

进一步规范中小学（幼儿园）招生入学工作，切实做好本地军人子女（含烈士子女、因故牺牲和病故军人子女，改革期间现役干部文职人员子女）、高层次人才子女入学和教育优待工作；要落实“两为主、两纳入、以居住证为主要依据”的随迁子女义务教育入学政策，依法保障能够接受普通教育的适龄残疾儿童少年就近就便随班就读；各中小学必须严格控制新生班级学生数额，坚决杜绝新增大班额；要均衡编班，不得以“分层教学”等名义编“快慢班”“火箭班”，不得以“国际部”“国际课程班”“境外班”“清北班”“英特班”等名义编班，并额外收取费用。要开齐开足国家规定的课程，加强普通高中外语小语种教学管理，高中学校开设外语小语种课程要报主管教体局审核；严禁学校与校外培训机构合作（含为校外培训机构提供场地）向学生提供有偿的小语种课程或者课程辅导，严禁学生在上课期间到校外培训机构学习；不得因学习外语小语种向学生额外收费，不得联合校外培训机构开展外语小语种培训收费；教学用书要从我州中小学教学用书目录里选用；从事教学的老师必须具备普通高中教师资格证书和相应的外语能力水平证书。严格落实《湖南省中小学服务性收费和代收费管理办法（2022年修订）》精神，规范收费行为，不得以任何形式乱收费。严格落实课程标准，不得随意增减课时、改变难度、调整进度。幼儿园要坚决纠正“小学化”倾向。小学一年级设置过渡性活动课程，注重做好幼小衔接，严格按课程标准零起点教学。

六、持续强化校园安全。

在开学前开展一次全面的校园安全隐患大排查大整治，加强消防安全、体育场馆及校舍安全、食品及饮用水安全、燃气安全、在建工程、校园周边环境等领域的排查整治，建立台账，录入“湖南教育安全管理平台”，按照“一单四制”进行闭环管理。落实《中小学、幼儿园安全防范要求》（GB/T 29315-2022），持续提升校园安全防范建设水平，巩固学校安防“四个100%”成果，严防无关人员和管制刀具等危险物品进入校园。健全完善校园安全管理制度，对照《中小学校岗位安全工作指南》，细化全体教职员工安全工作职责，开展教职员工安全专题培训，与教职员工、学生及家长签订安全责任书。切实做好校车维护保养及从业人员培训，各学校要调查摸底掌握每一个学生的上下学交通方式及安全风险情况。加强以防欺凌、防不法侵害、交通安全、消防安全、防溺水、反诈骗（非法买卖、出租“两卡”和网络账号等）等专题教育为重点的各类安全和法治教育。加强学生心理健康筛查和管理工作，密切关注学生动态，并按“一生一案”做好心理疏导，全力防范极端心理危机事件发生。科学制订秋季学期安全教育工作计划，切实上好安全第一课，组织开展应急疏散演练，做好各类突发事件应对处置，提高师生安全防范意识和自救自护能力。