红网时刻通讯员 彭杰 蒋星明 湘西龙山报道

“我们的教师真是识大体、顾大局，536名教师全部无条件服从组织安排，目前都已在新单位上班，他们的大爱和包容，让人感动！”9月2日，龙山县教体局组织人事股股长田志华手拿着厚厚的教师调配花名册，心里满是感慨。

今年，龙山县为进一步化解城区学校大班额，新建成投入使用中、小学各1所，对一中、二中、职中等学校进行了布局调整，新增了三中、第一芙蓉学校、白岩书院小学、六小等四所学校，新增的四所学校仅配备领导班子，没有在编教师，需从城区其他中小学进行调配。

今年秋季新学期开学在即，教师调配共涉及六所小学、两所初中，参与调配的教师近2000名，其中小学360名教师、初中176名教师，在调配后将到4个新的学校工作。

调配规模大，涉及教师多，特别是将被调配到新校的536名教师，可能会产生536个不理解、536份怨言：有的在原单位工作了多年，如果被调配出去就如同失去了“家”一样；有的夫妻在一个单位，如果被调配出去就可能变成“牛郎织女”；有的家就在学校旁边，如果被调配出去就意味着要开始奔波……

“我一直勤勤恳恳、扎扎实实的工作，从没犯错误，凭什么一下子就叫我离开工作多年的岗位？”“学校就是我的家，工作生活这么多年，同事们就象兄弟姐妹一样，突然进入新环境，好难重新适应。”……师资调配的消息刚刚传出来时，部分老师就开始吐露自己的困惑和心声。

为此，龙山县委县政府启动了师德师风专项教育活动。8月17日至19日，全县教师集中学习习近平总书记关于教育工作的重要论述和教育法律法规、各级关于大班额化解的文件精神。活动中，教师们重点学习了县城区教育布局调整工作安排部署，还就师资调配工作广泛听取和征求了教师们的意见和建议。

“我是党员，服从大局义不容辞，我申请调配。”“老师的本职就是为了孩子，我们应该支持大班额化解。”通过3天的学习讨论，老师们认识到了教育布局调整的重要性和化解大班额的迫切性，纷纷抛开困惑与顾虑，表示愿意服从和支持本次师资调配工作。

至此，可能会出现的536个不理解、536份怨言，成了536个理解和支持，调配工作也“出奇”顺利。

8月24日至26日，2000余名教师分批次参与调配，被调配到新校的教师名单产生，536名教师表示全部服从调配。

8月27日，536名被调配教师与原单位进行交接。

8月28日至29日，被调配的536名教师全部奔赴新学校报到，开展业务培训、打扫环境卫生、接受新的分工。

8月30日，被调配的536名教师各就各位，开始组织学生报名。

9月1日，走入三中、第一芙蓉学校、白岩书院小学、六小四所学校，入眼的是干净整洁的校园环境，入耳的是朗朗书声，一切井然有序。