石宇红带着学生静静阅读绘本。

红网时刻湘西11月5日讯（通讯员 彭春芳 向元锋）毕业23年，在乡村小学任教23年，当班主任23年。

保靖县阳朝乡中心小学石宇红老师的经历简简单单，却又不平凡。23年来，石宇红一直坚持责任与爱心同行，关爱学生，呵护童真，用心守护乡村孩子健康成长，用爱谱写了一曲爱的教育乐章。

弯一段腰身，言传身教作表率

“一名优秀的班主任，要能弯下腰身，言传身教，做学生的表率，这样才能成为学生成长道路上的引路人。”石宇红说。

2019年秋季学期，石宇红担任三年级(2)班语文教师兼班主任。这些孩子，有一半是从村小升上来的，来到陌生的环境里学习生活，他们懵懂而又胆怯。为此，每天早上，石宇红都会提前到教室，先整理讲台，再看看讲台四周是否有垃圾，并亲自弯腰捡起垃圾丢到垃圾桶里。久而久之，石宇红还没进教室，就有孩子告诉石宇红：“老师，讲台已经整理好了，教室里也很干净。”

每天中午，石宇红会去教室同值日生一起打扫教室，每次进行室外大扫除，石宇红也和学生一起参加。渐渐的，石宇红发现孩子们更喜欢和自己在一起了，教室里、清洁区总是干干净净。

石宇红知道，这就是榜样的力量。

借一双慧眼，学生成长有舞台

“班主任要有一双慧眼，善于发现和挖掘孩子们的潜力，然后给他们提供展示自己的舞台。”说这话时，石宇红的脸上漾起笑意。

2016年秋季学期，石宇红新接手的四年级(1)班，班上留守儿童多，寄宿生多,对于从事低年级教育教学多年的石宇红来说，是个不小的挑战。

开学不久，一个叫田敏静的女孩子，经常给石宇红反映情况或出谋划策，石宇红便任命她为班长。接下来的日子里，哪个同学出了问题，怎么解决，教室、清洁区哪儿被扣分了，她都一一向石宇红汇报并提出整改意见。在田敏静的协同管理下，班级的卫生、纪律变好了，良好的班风逐渐形成。田敏静也逐渐成长为一名聪明、有主见、敢说敢做敢当的班干部。

班上寄宿生多了，难免都会带点零花钱，今天存5元，明天取2元，每天，石宇红都会被存钱取钱的学生围得团团转。向楚琴同学便给老师建议:每周日为存钱日，由一名学生负责登记存钱同学的名字和所存金额，清理好后钱交给班主任保管；每天中午为取钱时间，由一名学生登记好后到班主任处统一领取，再分发给同学。听向楚琴说的有道理，石宇红立即在教室宣布成立“班级小银行”，由向楚琴当“行长”，负责办理“存取”业务，从那以后，孩子们养成了良好的习惯，石宇红的班主任工作轻松了不少，向楚琴的能力也得到了锻炼。

付一腔真情，守护小苗健康成长

近年来，农村留守孩子的现象越来越普遍，这群孩子正处于成长发育的关键时期，他们无法享受到父母的引导和帮助，成长中缺少了父母情感上的关注和呵护，于是，石宇红暗自告诉自己，要用真情对待孩子，守护小苗健康成长。

徐紫琪活泼聪明，头脑灵活，学习成绩很好，她从小跟着六十多岁的奶奶以及八十多岁的老太生活，奶奶特别溺爱，视徐紫琪为“掌上明珠”，舍不得她受半点委屈。但徐紫琪属于典型的男孩性格，特别爱玩，经常和同学发生摩擦，为此，常常被同学告状。为了帮助徐紫琪收心，让她努力学习，石宇红每天都会找她聊聊天，并且让她当班长，协助石宇红管理班级，备受关注的徐紫琪改掉了坏毛病，成绩稳定，越来越受学生欢迎。

为了照顾好留守儿童，周一到周五，石宇红一直住在学校里，生怕这些孩子找不到自己。白天和他们一起学习，晚上，石宇红都会去每个寝室走走，看看，问问，时刻关注他们的成长。

“每天晚上我们回到寝室，最动听的，不是学校播放的睡前小故事，而是石老师每天石老师重复播放的‘晚安’‘做个好梦’‘盖好被子，别感冒’，这些话语简单却温暖。”彭海涛同学在作文中这样写道。

“我所做的这些都是平凡的小事，作为教师最大的愿望，就是每一棵小苗都能茁壮成长。”石宇红说。