红网时刻通讯员 李辉 湘西报道

“教育有博大的情怀，它不是就做一个匠师，而要成为灵魂的塑造者。”谈起教育，李丹丹深有感悟。

李丹丹，1998年参加工作，一直扎根乡村教育事业，2009年调入湘西州民族实验小学，一直从事班主任和小学语文教学工作。

走出困惑

“从教十几年来，焦虑，恐惧伴随我身边，我更多关注的是学生的分数，同事的评价，考核等级……我用外在的标准评判自己，常常弄得心力交瘁。”李丹丹谈起教育感到很迷惑，“自从2012年接触到传统文化，遇见更多优秀的教育家，便豁然开朗，终于懂得教育就是用生命陪伴生命，用爱唤醒生命的伟大事业。”

在一路学习成长中，李丹丹渐渐懂得之前的痛苦和烦恼，就是太注重结果，只站在自我立场看问题，格局和眼光十分狭隘，《大学》中的“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定，定而后能进，静而后能安……”更让李丹丹明白了无论从事何种职业，只要多付出，多奉献，就能找到真正意义上的快乐，只有怀抱伟大梦想，人生才不会迷失方向，才能让生命绚丽绽放。

浸润孩子

当李丹丹明白这一切之后，便不再惶恐不安。立足当下，全情投入教育工作之中，引领孩子们健康成长。

林荫道上，李丹丹正带领孩子们进行“能量早课”。能量早课分三步曲，第一步能量早操，打开身体，放飞心情；第二步诵读经典，滋养心田；第三步冥想放松，提升觉知力。

“三年的‘能量早课’，孩子们不仅纪律好，而且情商高，乐于奉献，团结互助，抗压能力强。”李丹丹印象最为深刻的有个叫欣怡的小姑娘，因为别人弄坏了她的东西，她大发脾气。等她安静之后，李丹丹跟她聊了一会儿她终于认识到自己的错误，竟然用“未知学也，毛孩不知，所为也知，未知不学！”这样一首诗表达自己的悔恨之意。看到这些歪歪扭扭含着错别字小诗，李丹丹的心底猛然升起一种感动。

“经常欺侮同学，给别人随意吐口水，下课了睡在地上，有时候在过道里撒尿！同学们拿他没办法，家长在微信群里告状。”回忆起担任一年级班主任时，一个叫董先安的孩子让李丹丹头疼。

面对这样的情况，李丹丹首先进行家访，了解到孩子的父母因为特殊的原因不能带孩子，把他寄养在姑姑家里！但姑姑因为工作忙，加上孩子没少给她添麻烦，一生气就拼命地打他。在这样的环境中成长的孩子一定是缺爱，他需要得到老师鼓励、同学的接纳。为此李丹丹先跟他交朋友，经常从家里带好吃的给他，遇到他做坏事的时候，更是晓之以理，动之以情，经常拥抱，他跟他聊天。“一个月之后，他主动帮助一个忘记洗碗的孩子洗碗，双手冻得通红，可是他毫不在意。”李丹丹此时脸上露出了笑容，“从那以后，他也懂得与人分享。”

李丹丹为鼓励孩子取得的进步，在教室里创办了赞美墙，带领孩子们把赞美的语言都贴在墙上。

感化家长

为了更好提升自己，学习传统文化，培养师徳师风，李丹丹参加了2019年“湖南省师风师德养成教育”国培计划。从山东平阳李心兰老师的身上看到了作为一个师者的大爱无边，她几十年来不停家访，为更多的家庭带去了光明和温暖。把新的家庭教育理念像管道一样疏送到每个家庭里，她的事迹，她的教育理念深入到山东省东平县的每个角落。

这次学习让李丹丹大开眼界，震撼不已。学成归来，她开办了家长课堂，改变了很多家庭的命运。一个叫咏秋的家长，之前她无比的焦虑，与老公的关系十分紧张，常常把儿子当做出气筒。

“自从走入家长课堂之后，她深深认识到，所有的问题都来源于自己，是因为自己对外界的不接纳，是自己的要求太多而导致家庭的分裂，更多的是自己攀比和急功近利的想法，才导致自己的迷茫和痛苦。”李丹丹讲起咏秋的转变十分欣慰。

“一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”李丹丹把这句话作为座右铭，继续带领孩子和家长一路前行，传递爱，分享爱。