红网时刻湘西5月13日讯（通讯员 王萌贞）5月10日，湘西州副州长高湘文到州教科院调研全州教育质量提升工作，就如何破解教育质量提升“瓶颈”与专家、教研员座谈交流。州政府副秘书长、办公室副主任胡朝晖，州教体局党组书记、局长田勇，副局长向仍淼参加调研。

“教育质量提升关键在学校教师、在教育常规、在教学过程”“通过输出端倒逼教师教学效率输入端”“规范管理集团化办学”“提升高考出口质量关”。讨论无禁区，专家们结合前期调研发现的堵点、难点和痛点问题踊跃发言、交流探讨。高湘文认真倾听，时而与大家互动问答，勉励大家找准关键点、瞄准发力点、盯准突破点，在教育质量提升攻坚行动中贡献科研力量。

高湘文指出，要把教育质量提升摆在教育高质量发展的突出位置，充分发挥教育科研的“第一生产力”作用，培养优秀人才，提升教学水平，推动形成教育质量整体提升的强大合力。要突出重点抓教研，加快推进“补短板”工程，全州上下、全力以赴抓教育质量提升，回应对人民群众对教育的关切期待。要发挥科研部门管理、研究、指导、服务职能，加强学科研究分析，促进课堂提质增效。要深入研究学校管理，把基层经验作法进行总结提炼，形成操作性指南，出台规范性文件。要注重教师科研能力提升，科学建立考评机制，激发广大教师教研员投身教育质量攻坚行动的热忱。要加强教研队伍建设，把全州教研力量整合好，发挥传帮带作用，把“触觉”延伸到学校教研组，凝聚形成全州教育质量整体提升的中坚力量。要加强经费保障，集中力量保重点。

田勇就如何加快推进教育质量提升作出部署。他表示，要进一步理顺工作思路，追根溯源，探究方法，破解难题，努力实现“一年打基础、两年见成效、三年上台阶”的目标预期。要进一步明确主攻目标，筑牢“一体两翼”攻坚体系，构建三位一体、三全育人格局，培育“四有”好教师，坚持“五育并举”，锁定六大主攻目标，建强七个工作专班，实施八个攻坚项目，融汇“九个坚持”，厘清“十大”辩证关系，为全州教育质量整体提升撑起“四梁八柱”。