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龙山皇仓幼儿园:开展“金秋采摘·乐享丰收”研学活动

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齐心协力挖红薯。

红网时刻湘西10月29日讯(通讯员 冉建华 邹家琴 詹可慧 彭吉山) “请别将孩子培养成温室的花朵!”“大自然是一本活教材……”为了开拓幼儿视野,让幼儿亲近自然、感受生活,体验劳动的乐趣及收获的喜悦,健康快乐地成长,10月27日—29日,湘西州龙山县皇仓幼儿园开展以“金秋采摘·乐享丰收”为主题的研学活动。

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展示劳动成果。

27日上午9点,大三班3名幼师、34名幼儿及3名义工在业务园长和执行园长的带领下,一行42人拿着小铲子、小锄头、提着小桶子等简易劳动工具,从幼儿园出发直奔预约地——唯一村一农户家的红薯地。到达红薯地,幼娃立刻变身学娃、勤娃。幼师采用现场演示的方式,向学娃们介绍红薯的特征、用途及生长环境。随后,勤娃们开始尝试挖红薯,探索挖红薯的方法,遇到困难时自发的开启合作模式,齐心协力挖红薯,或用小铲子撬,或用小锄头挖,或用力拽……每一个孩子都带着丰收喜悦的心情,辛勤劳动着,为乡村振兴增添了一幅唯美的劳动画卷。

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“原来红薯可以这样烤呀!”

“劳动最有滋味!”“挖红薯的时候,我很开心,也觉得农民伯伯种红薯不容易!”“我多挖一些,农民伯伯就可以少挖一些,他们就不用那么辛苦了!”“虽然,我没有挖到红薯,但我一直在坚持,在尝试!”……小朋友们一边挖红薯,一边开心地说。

挖红薯体验活动结束后,幼娃变身赛娃、小小模特儿,开启了一段快乐的“游戏时光”。先后开展了“把散落在地里的红薯捡到篮子里,看谁捡的多”“用红薯藤装扮自己,上演一场野外T台秀”“红薯种植大猜想”等多元趣味游戏。“随风潜入夜,润物细无声。”乐娃们在游戏过程中收获成长,活动的氛围于不知不觉中推向新高潮。

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合影留念。

接下来的活动,同样精彩。幼娃变身小小科学家,带着一颗好奇心,一边瞪大眼睛目不转睛地观看义工叔叔、阿姨烤红薯,一边构想操作卡上的记录方式。“这样烤出来的红薯,会是什么味道呢?”“哇!好香哟,还有点甜……”在自问自答中,品尝熟透了的红薯味道。最后的分享劳动成果环节,幼娃变身小小艺术家,或用小手使劲举起大红薯,摆出最萌姿态留个影;或将红薯有序摆放在一起,请幼师妈妈插上“丰收”的标签……乐在其中,流连忘返。

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红薯义卖现场。

28日上午,幼师组织幼儿对“红薯除了在田地里发芽,还能在哪里发芽?”这个问题展开了研讨,并进行了“水培红薯”能否发芽的实验。下午放学时段,幼师组织幼儿开展了红薯义卖活动,教职工及接送幼儿的家长也纷纷参与进来,有的“假装”讨价还价,有的“故意”要求笑娃“算账”多退少补,还有的……场面十分火爆,热闹非凡。

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体验做紫薯包子。

“可以蒸着吃、烤着吃,还可以做薯干、做红薯饭、做紫薯包子……”29日上午,大三班幼师在活动室上了一堂以“红薯、紫薯可以怎样吃”为议题的研讨课,现场气氛十分热烈。在小朋友们的商议下,最后决定做紫薯包子,于是萌娃化身小厨师,先把蒸熟的紫薯捣成紫薯泥,再跟面粉和在一起做成了美味包子。“将挖红薯研学活动进行有益探究延伸,能进一步激发幼儿在探索、发现、思考和行动中领悟生活的真谛。”该园总园长姚琼对“教育从娃娃抓起”有着更深层次的理解,她说,“活动是幼儿最喜闻乐见的参与形式。我们要以活动为载体,引领幼儿健康成长。”

“将秋游、丰收、劳动体验巧妙结合在一起,并跟生活相结合进行义卖、美食制作,这种沁润式的教育成功地做到了‘生活即课程’,孩子们的成长感恩有你们引领!”“孩子们从中得到了欢乐和成长,希望以后多开展这样的活动,爆赞!”“不仅有团队的合作,还有体验农民伯伯的不容易。我们当家长的没做到,你们当老师的却做到了,为你们点赞!”“感谢家委会的成员,每次活动都与幼儿园的老师配合得那么好,值得我们所有家长学习!”……研学活动结束后,家长们好评如潮。

来源:红网

作者:冉建华 邹家琴 詹可慧 彭吉山

编辑:杨姝

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本文链接:https://xx.rednet.cn/content/2021/10/29/10346306.html

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